O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026 começa neste domingo (8) em todo o país, com as provas de redação, linguagens e ciências humanas, em cinco horas e meia de avaliação. Mais de 5 milhões de estudantes confirmaram a inscrição para participar dos dois dias de aplicação, neste domingo e no outro, 15 de novembro. A identificação no local de prova é com documento oficial válido e original com foto, como Registro Geral (RG), Carteira Nacional de Habilitação (CNH), carteira de identidade nacional ou passaporte. Documentos digitais com foto valem nos aplicativos oficiais ou no gov.br.
Apenas caneta esferográfica de tinta preta com tubo transparente é permitida para fazer as provas. Materiais impressos ou para anotação são proibidos. Bebidas, alimentos e remédios devem estar em embalagens transparentes e passam por vistoria da coordenação do exame. O local de prova pode ser consultado na página enem.inep.gov.br barra participante.
Sugestão de ouro:
Saia com antecedência de casa para evitar contratempos. No horário de Brasília, os portões abrem às 12h, fecham às 13h e as provas começam às 13h30, terminando às 19h. No local de provas, antes de entrar em sala, o professor de química e especialista em vestibulares, Joaquim Dantas Neto, aconselha.
“Então o ideal é ele chegar 12h30 no local de prova, sentar, relaxar e ter sim alguma coisa para sustentar ele, porque no primeiro domingo de provas o estudante tem 30 minutos a mais que no segundo domingo. Então o ideal é ele não levar nada fora do habitual; se ele é acostumado a comer castanhas, ele pode levar, desde que esteja tudo armazenado, barrinha de cereal. Tem gente que gosta de levar chocolate para deixar mais ligado na prova. Tem estudante que leva fruta e sempre acompanhado pela água.”
Ao entrar na sala de provas, lembre-se: eletrônicos como celulares ficam desligados e guardados no envelope porta-objetos, lacrado e identificado debaixo da carteira. Emissão de som elimina o candidato. Na dúvida, consulte o edital do Enem 2026 na página gov.br barra Inep. E sobre as provas em si, vale destacar.
Em redação, para organizar o texto, o professor Renato Júdice sugere uma estrutura prática
“Quatro parágrafos: uma introdução, que apresente o tema, a tese; dois parágrafos de desenvolvimento, cada um aprofundando uma dimensão diferente do problema; e uma conclusão, uma proposta de intervenção.”
Outra coisa: as provas objetivas do Enem são corrigidas por meio da teoria de resposta ao item (TRI), que valoriza a coerência do participante, como explica o professor Júdice.
“Dois candidatos podem acertar, por exemplo, 30 questões das 45 e receber notas diferentes, porque eles não acertaram necessariamente as mesmas questões. Um deles pode ter apresentado um percurso mais regular, acertado as fáceis, algumas médias e poucas difíceis; enquanto o outro registrou uma irregularidade danada, consequentemente a nota desse segundo aluno vai ser menor.”
O especialista esclarece o que o próprio Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), instituto que organiza o exame, recomenda quando não for possível resolver a questão:
“Sim, é possível chutar. Quando não há mais condições de resolver a questão, é melhor marcar uma alternativa do que deixá-la em branco. A própria orientação oficial do Inep, uma resposta em branco é corrigida como errada, enquanto que uma resposta correta sempre contribui positivamente para a nota, mesmo que seja pouquinho. Portanto, o candidato não deve entregar a prova com itens sem marcação nunca.”
Já durante as provas, caso você se sinta ansioso ou se bater aquele desespero, o professor Joaquim Dantas Neto orienta:
“Se bater desespero, o estudante para, respira, come alguma coisinha ou ele pode pedir para sair de sala, para ir ao banheiro, para encher a garrafinha d’água. Então, o ideal é que levante, vai lá, dê uma refrescada na cabeça, lava o rosto, dá uma respirada e volte.”
Como bem disse o professor, esfria a cabeça, respire fundo e retome o foco nas provas. Boa sorte!
*Reportagem de Oussama El Ghaouri com produção de Salete Sobreira.
